当你发现某个小朋友有偷拿东西的行为，应该怎么解决这个问题？
回答·21
最热
最新
- 先问小朋友，拿这些东西是干嘛的，把具体的原因了解清楚，然后教导这种行为不可取，以故事为引子去说。
- 出于保护孩子的自尊心，首先我会看看旁边有没有人，看孩子是为什么，可以说小朋友你有什么可以帮到你的吗，看是什么原因再告诉小朋友这样是不对的，然后根据具体情况和小朋友沟通
- 在小朋友的观念里他可能不觉得这是偷或者不好的行为，单独跟小朋友了解清楚情况后，再通过举例子告诉他这是不对的行为，引导他思考的同时，也要让他勇于承认错误，并改正和承担错误
- 第一时间告知该行为是错误的，询问原因，不论什么原因必须要道歉。
- 可以以偷东西为主题，给孩子们上一堂课。在上课的途中告诉孩子们偷拿东西的坏处。或者以游戏游戏的形式也可以（比如就让偷拿东西的这个孩子扮警察，当他遇到偷东西的人的时候会怎么处理，怎么说，老师可以在旁边去引导）告诉孩子们偷东西的坏处。上完课后可以以别的理由去找这个小朋友和他谈谈，问问他偷东西是不是个好习惯，让他自己去感受，自己去说。之后会告诉他这是他和老师之间的秘密，都不许告诉别人（这样说可以保护孩子的自尊心）。
- 先了解原因，站在小朋友的角度去分析表示理解，再告诉他这种方式的不可取（以故事情节的方式或真实情况的例子）最后要引导怎样做才更好的，正确的。
- 首先先保护孩子的自尊心，不要当众多幼儿面前说这件事，单独去和幼儿了解情况，询问原因，让他知道这种行为是不可取的，然后去找被拿东西的那个小朋友去道歉。再及时与家长沟通。详细了解幼儿在家的情况和家长共同去解决这个问题。然后和家长共同观察幼儿在家以及在园是否还有这种行为。
- 塞给他一百块钱，下次用钱来买。
- 私下询因 谨慎思考 正确引导 关注效果
- 已发现？下次把东西好好藏好！