对从业不久的教师,你有什么忠告?

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  • 不要去培训机构,过来人忠告
  • 1.教学过程中千万不能和学生交朋友,和学生过分会影响到教师威信,很难开展有效教学。 2.绝对不要去补习班做兼职,补习班都是吃人血馒头的,剥削的层度比周扒皮厉害多了,而且参与有偿补课对自己的前途不好。 3.一定要找品行端正,思想健康,专业技能强的老师学习教学素养,不要找阿猫阿狗,不然会害死自己。 4.提高自己的专业知识技能,自己吃饭的手艺要磨炼
  • 如果真想一心搞教育,就乖乖参加教师招聘。不要想着去教育机构,专门搞教育的机构还稍微好点,会有专门的师傅带你,手把手教你,但是这种真的很少很少。一般小型的教育机构,领导都是什么会计出身呀之类的,真正懂教育的不多。而且他们需要的不是一个老师,需要一个能说会道,会美图,会拍视频,会卖课,会策划,会 excel 什么都会。更有甚者,你还要负责打扫卫生,厕所教师都需要和其他同事一起打扫。入职之后你要是有点教学经验还好,没有那就看你的造化了,自己去学吧,自己慢慢去悟吧,根本没有专业的培训。一个月拿着 3000 多的工资,干着很多的杂活,真正用到教育上的时间真的很少。而且教育机构会随时淘汰你,尤其是刚毕业的,只要人家招到比你经验更丰富的老师,随时都可以辞退你。
  • 进学校当老师工资待遇福利稳。。靠谱, 外面的培训机构,适者生存,靠能力说话。能挣得很多。也能挣得很低。 我遇到过,按月发工资的培训机构。坐班制那种,工作日休一天,剩下工作日坐班制七八个小时,备课什么的,六日忙全天,薪资五千到一万都有,会有五险 也有我现在这种,和培训机构合作式的。上课学生多少,课时费分成。我六或者五或者四。工作时间只有五晚上,六日全天,排好课,到点上课。周一到周四自己休息。可以随意安排。 时间很活,挣得也还可以,一周五六日大概排了八次课。每次课两个小时。一周的话保守 4000+ ,寒暑假会连排课。上完八天十天的,就会放假了。优点,你有能力,能挣的挺多的,相对自由的,缺点自己上保险。~ 目前也有了自己的小工作室,偶尔有空闲时间也会上上课,或者自己备备课。。一般在一些空闲时间,,附近的家长有想带孩子过来上课的,能提前约课。。 在学校的教师如何发展不太清楚,。在外面的培训机构,,一开始给别人打工挣月薪,挣的真的不是钱。是经验。。是提高自己的能力。然后通过离开再去其他地方多看看去检验自己,看看自己的能力能不能行。能不能带来更多利益。然后我觉得现在这种合作式的分成,真的挺多的。我觉得也挺好的,。 再往后的路子其实就是分支了, 自己想不想自己办机构。(需要从教学分出来一部分精力管理,然后逐渐的走向管理) 或者继续合作式分成(合作式分成,一定要不断提高自己的教学能力质量,让机构永远需要你) 我觉得吧。进学校和在外面培训机构。。就像一个在朝堂(重点学历),一个在江湖(重点能力)。。哈哈哈,。我更喜欢自由点的生活。。
  • 不要在培训机构从业时间太长,因为他们只需要便宜的。大型机构还可以有加薪
  • 看清补课机构,割韭菜的比较多,有些中型规模的还总多事,不加钱,能应聘学校就去学校,能支教和特岗也都行,补课机构太磨人,容易把激情磨没了,怀疑人生和自己
  • 起薪一万八的教培机构我也干过,到手四五千的我也干过。有本事就去大机构,可以从教师岗做起,但是不能只会教书。没本事就去学校混,小日子过得也不错。
  • 有好的行业能进去,赶紧爬!!!!😂😂😂😂绝对正确的忠告!!! 没地方走的话,不要揍学生,有时需要高度近视,有时需要高度失聪!!!! 快乐一生,不必执着! 执着一生,牛马一生!
  • 工作六年,第二年被评上教坛新手(全市一共 20 个),随后当班主任,拿优秀班集体,第四年成了学校中层(副主任),市教学能手,主持了一个省级课题,拿了无数各级奖励。自认自己已经从新手进阶成了骨干,想试着回答一下这个问题,与同行人共勉。 新手教师虽然可能经验不足,但往往充满活力与干劲,如果善于学习,又敢想敢干,很快就会成长为有能力、有名气的骨干教师。 在教学方面,必须站稳脚跟。上好课学生才能信服你,如果课上的不好,不仅学生、家长、领导不信任,自己也会越来越没信心。 上好课的前提是备好课,备课需要有一些参考,比如学校里其他老师的课,网络上的名师上课视频,以及各类教学杂志上的教学实录,要多听多看,模仿着来。 要有一本课程标准,帮助自己抓住重点,课后必须写反思
  • 1.跟学生处好关系 2.对于领导,左耳朵进右耳朵出 3.心态平和,小不忍则乱大谋